Devoirs et leçons

L’objectif de cette politique est d’uniformiser l’information transmise aux parents et d’élaborer des paramètres de fonctionnement qui correspondent au niveau d’âge des élèves.

Y a‐t‐il obligation de donner des devoirs / leçons ? NON

Qui décide de donner des devoirs / leçons ? L’enseignant(e).

Quels sont les buts visés quand l’enseignant(e) donne des devoirs / leçons?

  • Compléter un travail commencé en classe;
  • Approfondir un sujet en fonction d’un examen;
  • Permettre une pratique supplémentaire pour l’intégration d’une matière;
  • Développer le sens de la recherche personnelle.

Quelle est la durée maximale normale ?

  • 1er cycle (1re et 2e années) : 30 minutes
  • 2e cycle (3e et 4e années) : 40 minutes
  • 3e cycle (5e et 6e années) : 60 minutes

En tant que parents :

  • Déterminer un endroit calme et bien éclairé.
  • Établir un horaire fixe.
  • Prendre connaissance des devoirs dans l’agenda ou sur le plan de travail.
  • S’assurer que les devoirs et leçons sont faits.
  • Communiquer avec l’enseignant(e) lorsque vous vous questionnez.

Besoin d’aide? Pensez à Allo profs ou consulter la boîte à outils.

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